Universidades de clase mundial. Reflexiones para México

Autores/as

  • Fausto Hernández Trillo Escuela de Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey

DOI:

https://doi.org/10.29265/gypp.v29i1.661

Palabras clave:

universidad de clase mundial, intervención gubernamental, investigación, docencia

Resumen

Este ensayo examina el debate que existe para definir el concepto de institución de educación superior de clase mundial (IESCM). Con todas las imperfecciones, discutidas en el texto, el mundo ha tenido que decantarse en la utilización de los índices de excelencia existentes para definirlas. A partir de aquí se revisan los principales para, con base en ellos, plantear el reto que implicaría intentar contar con una IESCM en nuestro país. Asimismo, se discuten brevemente los intentos que han realizado otras naciones emergentes y así extraer lecciones de política para el caso mexicano. De entre las conclusiones, destaca que el esfuerzo, de darse, requiere tomar una definición específica y elaborar un plan de largo plazo.

Biografía del autor/a

Fausto Hernández Trillo, Escuela de Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey

Es doctor en Economía por la Universidad del Estado de Ohio. Tiene dos licenciaturas. Es autor de doce libros y de numerosos artículos académicos publicados tanto en revistas internacionales como nacionales. Es ganador, entre otros, del Premio de Economía Latinoamericana “Daniel Cosío Villegas” que otorga el Fondo de Cultura Económica. Ha impartido cátedra en la Universidad de Chicago, la Universidad de Notre Dame, la Universidad de Pittsburgh, la Universidad de Purdue, la Universidad del Estado de Ohio, la Universidad de Texas-Austin, la Universidad de Zaragoza, el CIDE, el Colmex, la Universidad de las Américas, la Universidad Iberoamericana, el ITESM. Es investigador del Sistema Nacional de Investigadores, nivel III. Ha sido director de Economía del CIDE, donde ha sido investigador durante 23 años. Fue director de la revista El Trimestre Económico que edita el Fondo de Cultura Económica. Actualmente, es director nacional de investigación de la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno y profesor investigador del Departamento de Economía del ITESM.

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2020-01-01
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Hernández Trillo, Fausto. 2020. «Universidades De Clase Mundial. Reflexiones Para México». Gestión Y Política Pública 29 (1):223-46. https://doi.org/10.29265/gypp.v29i1.661.

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