SANZ-MAGALLÓN REZUSTA, G.; MOLINA-LÓPEZ, M. M.; IZQUIERDO LLANES, G. Eficiencia energética en escuelas españolas como indicador de competencia de gestión económica: Diferencias entre centros públicos y privados. Gestión y Política Pública, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 387–411, 2020. DOI: 10.29265/gypp.v29i2.778. Disponível em: https://www.gestionypoliticapublica.cide.edu/ojscide/index.php/gypp/article/view/778. Acesso em: 4 may. 2024.